Se trata del vídeo, “Mi hija quiere ser ingeniera. Ente año ponen el foco en el ámbito de la ingeniería, porque es en el que la brecha entre géneros es mayor: Tan solo una cuarta parte de quienes estudian ingenierías son mujeres y lo contrario ocurre, por ejemplo, en las ciencias de las salud. Con este vídeo se pretende transmitir, en clave de humor, que es hora de abandonar de una vez por todas los estereotipos profesionales vinculados al género. Y es que en la elección de la carrera incidirían estereotipos transmitidos a las niñas consciente o inconscientemente, principalmente en el entorno familiar pero también en contextos sociales más amplios.